الجذع المشترك العلمي
السلسلة 02
سلسلة تمارين: مجموعات الأعداد
تطبيقات وتمارين حول الانتماء، التبسيط، الكتابة العلمية، الجذور، التفكيك والنشر.
الدرس 02 — مجموعات الأعدادجزء التطبيقات
تطبيق ①
أتمم باستعمال أحد الرموز التالية: ، ، ،
تطبيق ②
- بسّط التعبير التالي:
- احسب العدد:
تطبيق ③
- احسب العدد التالي:
- ليكن و عددين حقيقيين غير منعدمين بحيث بيّن أن:
تطبيق ④
ليكن عدداً حقيقياً غير منعدم. احسب العدد التالي:
تطبيق ⑤
من بين الأعداد التالية، أعط تلك المكتوبة كتابة علمية واكتب الأخرى على هذا الشكل: ؛ ؛ ؛
تطبيق ⑥
اكتب الأعداد التالية كتابة علمية: ؛ ؛ ؛ ؛ ؛ ؛
تطبيق ⑦
بسّط الأعداد التالية:
،
تطبيق ⑧
نعتبر العدد التالي: حدد العددين الصحيحين و بحيث
تطبيق ⑨
ليكن و عددين حقيقيين غير منعدمين. بسّط العدد التالي:
تطبيق ⑩
بسّط التعابير التالية: ؛ ؛
؛
تطبيق ⑪
- ليكن و عددين حقيقيين موجبين. بسّط العدد التالي:
- بيّن أن:
تطبيق ⑫
بيّن أن:
تطبيق ⑬
ليكن و عددين حقيقيين. انشر التعابير التالية: ، ، ، ، ، و
تطبيق ⑭
نضع:
- احسب
- استنتج كتابة مبسطة لـ
تطبيق ⑮
- انشر التعابير التالية: ؛ ؛ ؛
- فكّك التعابير التالية:
جزء التمارين
تمرين 1
أتمم الجدول التالي بأحد الرمزين أو :
تمرين 2
احسب:
تمرين 3
أنجز وبسّط الحسابات التالية:
تمرين 4
- فكّك:
- انشر:
تمرين 5
بسّط الحسابات التالية بكتابتها على شكل حيث و و أعداد صحيحة نسبية:
تمرين 6
- بيّن أن:
، وأن:
- ليكن عدداً حقيقياً بحيث أوجد قيمة
تمرين 7
- نعلم أن و بدون حساب ، احسب و استنتج
- و عددان حقيقيان بحيث و
(أ) احسب و
(ب) احسب
- و عددان حقيقيان بحيث
(أ) بيّن أن و لهما نفس الإشارة.
(ب) حدد قيمة
تمرين 8
- نضع
(أ) احسب
(ب) استنتج كتابة مبسطة لـ
- نضع و بعد حساب ، أعط كتابة مبسطة لـ
- بسّط الجذور التالية:
(أ)
(ب)
تمرين 9
- ليكن بيّن أن:
- احسب:
