Ximath

الثانوي التأهيلي المغربي

صوّر التمرين. افهم الخطوات.

دروس وسلاسل تمارين وفق البرنامج المغربي. وإن تعثّر معك تمرين من الكتاب أو ورقة الفرض، صوّره لتحصل على شرح بمستواك وشعبتك — بلغة القسم.

  • المنهاج الوطني
  • عربية وفرنسية
  • للتلاميذ والأساتذة

المستويات

هل مستواك موجود؟

الدروس وسلاسل التمارين المكتوبة
دروس مكتوبةالجذع المشترك العلمي، الأولى باك علوم تجريبية، والثانية باك علوم تجريبية. اختر مستواك لفتح دروسه مباشرة، وبقية المستويات تُضاف تدريجياً.
الأستاذ ومولّد الفروض
الأستاذ وفروضكل مستويات الثانوي التأهيلي

01

ابدأ من فصل بعينه

دروس وسلاسل منشورة فعلاً، لا وعود.

سلاسل تمارين

كل السلاسل

02

كيف تراجع؟

من الدرس إلى التمرين، ثم إلى فرض وفق البرنامج.

  1. 01

    اقرأ الفصل

    دروس قصيرة مرتبطة بالإطار المرجعي المغربي.

  2. 02

    تدرّب

    سلاسل تمارين على القدرات نفسها التي تُقوَّم في القسم.

  3. 03

    اسأل الأستاذ

    صوّر التمرين لتحصل على شرح خطوة بخطوة.

  4. 04

    ولّد فرضاً

    أوراق تدريب وفق البرنامج، جاهزة للطباعة.

03

للتلاميذ وللأساتذة

محتوى وبيداغوجيا الثانوي التأهيلي — وليس دروساً عامة من الإنترنت.

التلميذ
دروس، سلاسل، وشرح لتمارين الكتاب أو ورقة الفرض — بمستواك وشعبتك.
الأستاذ
مرجعية للفصول وقدرات البرنامج، ونماذج فروض قريبة من التقويم الرسمي.
الأسرة
متابعة منظمة دون الحاجة إلى شرح الرياضيات في المنزل.

04

مبني على الإطار المرجعي الوطني

الدروس والشروح والفروض تتبع المنهاج المغربي للثانوي التأهيلي — وليست ترجمة لمحتوى أجنبي.

المزيد عن الرؤية

05

أسئلة متكررة

  • نعم. الدروس والشروح مبنية على الإطار المرجعي الوطني للثانوي التأهيلي — وليست ترجمة لمحتوى أجنبي.

06

ما هو مفتوح، وكيف تتواصل

الوصول
الدروس وسلاسل التمارين والفروض والامتحانات مفتوحة. الأستاذ له حدّ يومي للاستعمال.
اللغات
الواجهة والشروح بالعربية والفرنسية.
الدعم
سؤال أو ملاحظة أو تصحيح في درس؟ تواصل معنا مباشرة.

اتصل بناسياسة الخصوصيةإخلاء المسؤوليةشروط الاستخدام

ثبّت Ximath على هاتفك

يعمل كتطبيق مستقل انطلاقاً من المتصفح: أضفه إلى الشاشة الرئيسية ويفتح بملء الشاشة دون شريط عناوين.

تطبيق Play Store قيد الإعداد.

ابدأ من الدرس، لا من البحث العشوائي

اقرأ الفصل، حل السلسلة، واسأل عندما يتعثّر الفهم.